El Jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri, anunció la restricción del uso del celular en las aulas y aseguró que este dispositivo es "una de las razones centrales de por qué los chicos no están aprendiendo" y que "es una máquina de distracción”.
“Como Gobierno tenemos que generar condiciones en el aula que les permitan a nuestros profesores y maestros volver a tener la atención de los chicos", explicó. Y agregó: "Queremos que el control del aula lo tenga el docente y no el celular”.
Según informó el Jefe de Gobierno, el objetivo de "la medida es mejorar la calidad de la enseñanza y favorecer el desarrollo y la autorregulación de los chicos y adolescentes". Además, busca estimular la concentración de los alumnos en las horas de clase y promover la socialización durante los recreos.
“En la primaria y la secundaria, el celular en el aula, no. Es importante que como adultos responsables también nos hagamos cargo. Y entonces sí, habiendo puesto este tema sobre la mesa y discutiéndolo, empezaremos a ganar la batalla desde el Gobierno, desde la escuela, pero también desde la familia”, destacó Jorge Macri.
"La medida fue consensuada con equipos docentes, especialistas y representantes de ONGs y tendrá impacto en 566.000 estudiantes de 2.291 escuelas de nivel inicial, primaria y secundaria tanto públicas como privadas", dio a conocer el Gobierno de la Ciudad.
A través de su cuenta de Twitter, Jorge Macri explicó que "los docentes podrán autorizar el uso del celular con fines pedagógicos. La experiencia de otros países, es la evidencia clara de que la regulación del uso del celular en las aulas, ayuda a mejorar el aprendizaje de los alumnos". Y continuó: "en nuestra gestión, la calidad del aprendizaje es una prioridad".
"Nivel inicial y primario: el celular en el aula no. Nivel secundario: regulamos el uso del celular en el aula", escribió. Y afirmó: "Trabajamos para que los chicos tengan la mejor educación posible".
La resolución del Ministerio de Educación porteño
Según informó el Gobierno de la Ciudad, en las escuelas primarias y los jardines queda bajo responsabilidad de las familias que sus chicos lleven celulares pero no podrán usarlos durante las clases y los recreos. Para los contenidos que incluyan herramientas tecnológicas se utilizarán los dispositivos de la escuela.
En el secundario los teléfonos y tablets deberán estar guardados durante las horas de clase excepto en las actividades pedagógicas planificadas. Las autoridades de cada escuela deberán comunicar a toda la comunidad educativa, compuesta por estudiantes, docentes y familias, las pautas y condiciones para el uso adecuado de los dispositivos.
Las medidas -en caso de incumplimiento- serán definidas por cada institución.
Quedan exceptuados de esta regulación aquellos estudiantes que requieran del uso de un dispositivo personal digital como apoyo para el aprendizaje.
Las palabras de la vicejefa de Gobierno Clara Muzzio y la ministra de Educación Mercedes Miguel
"Hay cosas muy importantes que el celular no puede resolver por nosotros. El sentido crítico, el desarrollo de vínculos afectivos reales, que van más allá de la pantalla, o el cuidado de nuestra salud mental", aseguró la vicejefa de Gobierno Clara Muzzio. Y agregó que "la responsabilidad es de los adultos, como padres no nos podemos desatender, porque somos nosotros los que tenemos que proteger a los chicos”.
Por su parte, la ministra de Educación Mercedes Miguel explicó que "regular no es prohibir. Queremos un entorno educativo donde la tecnología sea una herramienta útil y no una distracción. Esto es parte de nuestro plan estratégico Buenos Aires Aprende".
"Tenemos muchísima evidencia que indica que esta decisión es acertada. Argentina es pionera, número uno según datos de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, de estudiantes que reconocen distraerse en matemáticas por el uso del celular. Y cinco de cada 10 jóvenes de nuestro país dicen que les genera mucha ansiedad cuando no tienen su celular cerca".
La encuesta realizada por la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa del Ministerio de Educación
Según informó el Gobierno, los resultados de la encuesta realizada por la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa del Ministerio de Educación dieron a conocer que 7 de cada 10 familias y 8 de cada 10 docentes sostienen que el uso de celulares tiene consecuencias negativas en el bienestar de los estudiantes.
También hay preocupación sobre las apuestas en línea: más del 85% de las familias sostiene que los juegos de apuestas son un problema que afecta a los jóvenes, pero no lo reconocen en sus propios hijos. En cuanto a esto, la Ciudad bloqueó 1.086 sitios ilegales y se les prohibió el acceso a la red BA WIFI. También, se hizo una auditoría de las licencias existentes y se suspendió el otorgamiento de nuevas, En las escuelas públicas se lleva a cabo un sistema de seguridad que dispone de filtros y búsqueda segura en navegadores web, protección contra software malicioso y videos en YouTube, bloqueando contenidos inadecuados como violencia, pornografía y sitios de apuestas en línea.
Algunos países donde se reguló el uso del celular en clase
Según informó La Ciudad, cada vez son más los países que adoptan esta medida en el ámbito educativo:
En Francia desde 2018 está prohibido por ley el uso de celulares en el ámbito educativo.
En Estados Unidos cada distrito establece su normativa; escuelas de Ohio y California, entre otras, prohibieron el uso de los teléfonos en clase.
En Alemania cada estado decide cómo tratar el tema. Bavaria impuso una prohibición en escuelas en 2018, luego la normativa se flexibilizó en 2022.
Italia: En 2022 se implementó la prohibición de utilizar el teléfono celular en las escuelas primarias y secundarias durante las horas de clases.
En China los estudiantes pueden llevar sus teléfonos a la escuela para acceder al transporte público o para comprar comida, pero no deben usarlos durante clases.
En Noruega el Estado interviene con un plan que busca promover el bienestar y la “desintoxicación” digital de los estudiantes minimizando el tiempo que pasan frente a las pantallas.